２年生では、三角形や四角形などの、かたちの学習に取り組んでいます。

　先日、長方形と正方形について学習したので、今日はタブレットを使って、学校にある長方形や正方形を見つける活動を行いました。

　子供たち一人一人が見つけて撮った写真を、みんなで確認し合いました。「そんなところにもあったんだ！」　「いつも見てるけど気付かなかった！」　「長方形って、いろんなものに使われているんだね」と、普段使っている校舎にも、長方形や正方形などのかたちがたくさんあることに気付いたようです。

　夏休みが終わり、２学期始まりました。また、新たな気持ちで毎日の学習をがんばっています。

　今日は、ICT支援員の先生から、プログラミングについて教えていただき、実際にタブレットを使って、アバターを動かしてミッションをこなすゲームをみんなで行いました。

　プログラムを組むことは少しむずかしかったようですが、みんなでたのしくゲームを行いながら、プログラミングについて学ぶことができました。

　2年生では、チラシを細長く切ってのりやセロテープでつないで、教室内をくもの巣やお城などをイメージしながら、みんなで楽しみながら作りました。

　切った細長いチラシの形や色を考えたり、どのようにつないだりつるしたりすると面白い形ができるのかを見つけながら一生懸命に取り組んでいました。

　その時の子供たちはとても集中して、目はキラキラと輝いていました。夢中になっているときの子供たちは小さな芸術家になっていました。